
Рубрики

По следам науки
Муниципальный конкурс учебно-исследовательских и проектных работ младших школьников «Первые шаги в науку» показал самых любознательных и целеустремленных.

Семья Марианны Байбары с педагогом-наставником Ириной Сайкиной (справа)
Сегодня школьное образование – это не только приобретение знаний, но и формирование собственного подхода к учебе, активный поиск и осмысление учебного материала. Организация учебно-исследовательской и проектной работы помогает развивать все эти виды познавательной деятельности.
На прошедшей неделе в Усть-Вымском районе состоялся традиционный муниципальный конкурс учебно-исследовательских и проектных работ «Первые шаги в науку» для обучающихся 1-4 классов.
– Некоторые участники провели свои первые исследования, другие уже имеют опыт проектной работы. Однако все юные ученые поразили экспертное жюри разнообразием тем и старанием, – заявили в управлении образования Усть-Вымского района.
В конкурсе приняли участие обучающиеся школ №1 г.Микунь, п.Студенец, п.Жешарт. Ребята представили две исследовательские и восемь проектных работ, выполненные под руководством педагогов-наставников и родителей, которые сыграли большую направляющую роль в этом сложном, но полезном деле.
Защищая свои учебно-исследовательские и проектные работы, младшие школьники с увлечением рассказывали о процессе работы над проектом, о том, как определяли актуальность, собирали информацию, изучали литературу, знакомились с разными методиками, проводили эксперименты.
Третьеклассница Марианна Байбара (руководитель Ирина Павловна Сайкина), рассказала о создании узоров Эбру на ткани. Юная художница показала свои работы на футболках семьи, каждая из которых была уникальной. В конце она подарила жюри голубей, расписанных в этой технике.
Ученик 4 класса Арсений Адамов представил проект о выращивании огурцов зимой на подоконнике. Руководитель проекта – Элеонора Александровна Микитюк. Юный биолог продемонстрировал результаты эксперимента, показав рассаду с завязями плодов. Подчеркнул, что выращивание растений развивает терпение, трудолюбие и ответственность.
Ученик 4 класса Роман Кузнецов (руководитель Полина Георгиевна Кованкова), поэтапно продемонстрировал процесс изготовления фенечек и подарил жюри браслеты ручной работы, выполненные из ниток.
Полина Юсупова, ученица 4 класса, под руководством Натальи Александровны Огневой провела исследование на тему «Первая школа на Усть-Вымской земле». Полина рассказала, что попробовала следовать распорядку дня, установленному 165 лет назад в первой монастырской школе с.Усть-Вымь. Чтобы лучше понять тему, посетила краеведческий музей села.
Ученица первого класса Ульяна Ветошкина продемонстрировала учебное пособие «Животные-рекордсмены» (лэпбук). Руководителями проекта выступили Вячеслав Александрович Ветошкин и Ольга Анатольевна Некрасова. В своем выступлении Ульяна отметила, что освоила навыки работы с компьютером, узнала много нового о животных и создала красивый лэпбук с интересной и познавательной информацией.
О чём могут рассказать юбилейные монеты, знает Максим Порсюров, ученик 4 класса. Под руководством Натальи Александровны Огневой Максим совершил первые шаги в нумизматике.
Для выполнения проекта, целью которого было изучение истории и значения монет в коллекции его отца, Максим посетил библиотеку имени Серафима Попова. И провёл интервью с коллекционером монет и бумажных банкнот из Жешарта.
Юные исследователи с энтузиазмом делились своими проектами о создании лежанки для собак, рамок для фотографий с коми орнаментом, выполненных в технике штампования, и светильника из бамбуковых палочек и деревянных шариков.
Одиннадцать учеников 1-4 классов получили дипломы от управления образования за активное участие и успешные выступления на конференции «Первые шаги в науку».
И.о. начальника управления образования Александра Лодыгина поздравила всех участников конкурса, пожелала им дальнейших успехов, творческих идей и новых интересных проектов.
НАТАЛИЯ ПОПОВА